آشنا نبودن معلمان با روش های تدریس از مشکلات کلاس های چندپایه در خراسان شمالی
تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۰۵۵۳۰
ایسنا/خراسان شمالی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: عدم آشنایی معلمان با روش های تدریس از مهمترین مشکلات کلاس های چندپایه در این استان است.
عصمت بدخشان در گفت و گو با ایسنا، با اشاره به اینکه در این استان بیش از ۱۵ هزار دانش آموز ابتدایی در کلاس های چند پایه مشغول به تحصیل هستند، اظهار کرد: تعداد کلاس های چند پایه در این استان ۱۲۰۰ کلاس درس در قالب ۹۰۰ آموزشگاه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: بیشترین کلاس های چند پایه استان در شهرستان شیروان و کمترین آن ها در شهرستان گرمه است.
به گفته بدخشان، اغلب مدارس عشایری نیز به صورت چند پایه برگزار می شود.
وی با بیان اینکه در کلاس های چند پایه باید بیش از ۴۷ عنوان درسی تدریس شود، تصریح کرد: مدیریت زمان برای تدریس دروس، یکی از مشکلات معلم ها در این کلاس ها است. از سوی دیگر، مدیریت کلاس های چند پایه توسط معلم از دیگر مشکلاتی است که با آن مواجه هستیم.
وی تاکید کرد: در خراسان شمالی ۸۰ راهبر آموزشی وجود دارد که آن ها نظارت های لازم را بر روی کلاس های چند پایه انجام می دهند.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به اینکه کلاس های آموزشی به منظور ارائه روش های نوین آموزشی برای مدیریت کلاس ها برای معلم ها برگزار می شود، گفت: در همین راستا طی یکی دو هفته آینده یک مدرس کشوری آخرین یافته ها را به معلم های آموزشگاه ارائه خواهد داد.
وی با بیان اینکه اکثر نیروهای جدید به علت اینکه امتیازات آن ها پایین است برای تدریس به مناطق محروم، مرزی و کلاس های چند پایه فرستاده می شوند، اظهار کرد: ۱۱ سرگروه چندپایه در این استان فعالیت دارند که آن ها تجربه تدریس در کلاس های چند پایه را دارند و آن ها نیز آموزش های لازم را به معلم های این مدارس ارائه می دهند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی خراسان شمالی کلاس چندپایه جام جهانی ۲۰۲۲ قطر قیمت طلا تعطیلی مدارس تيم ملی فوتبال ايران کلاس های چند پایه خراسان شمالی معلم ها کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۰۵۵۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان اضافه کار را نمی‌پذیرند/ نرخ حق‌التدریس ۲برابر می‌شود
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نرخ حق التدریس جذابیت کافی ندارد، گفت:هم اکنون از ده معلم کمتر از دو معلم اضافه تدریس را می‌پذیرند. - اخبار اجتماعی -
علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره جزئیات افزایش رقم ساعات حق‌التدریس معلمان اظهار کرد: یکی از بهترین راه های کمبود معلم در آموزش و پرورش استفاده از نیروهای توانمند است و باید انگیزه لازم را ایجاد کنیم تا از ظرفیت معلمان موجود که گزینش شده و دارای سابقه کار و هستند، استفاده کنیم.
وی افزود: استفاده از نیروهای موجود باعث جبران کمبود معلم با استفاده از معلمان با تجربه می‌شود و دیگر معلمان بدون تجربه به کلاس‌های درس نمی‌روند.
فرهادی ادامه داد: کمبود معلم مقطعی بوده و همیشگی نیست بنابراین به دلیل نیاز کوتاه مدت به دنبال استخدام نیروهای جدید نباشیم.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برای تحقق این موضوع باید دو اتفاق بیفتد، گفت: نخست آنکه دستمزد ساعات حق‌التدریس معلمان به موقع پرداخت شود، وزارت آموزش و پرورش دستگاه درآمدزا نیست و منابع مالی را از سازمان برنامه و بودجه دریافت می‌کند و این سازمان قول همراهی برای پرداخت به موقع حق‌التدریس‌ها را داده است.
پرداخت حق‌التدریس فصل زمستان معلمان تا پایان اردیبهشتوی بیان کرد: معلمان با تجربه باید انگیزه کافی برای تدریس اضافه را داشته باشند با همین رویکرد آیین نامه‌ای را تدوین و سه پیشنهاد ارائه کردیم، این آیین‌نامه به شورای حقوق و دستمزد ارائه شده است.
فرهادی با اشاره به اینکه نظر سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه برای افزایش مبلغ حق‌التدریس معلمان مثبت است، افزود: این کار به نفع دولت، معلمان و دانش آموزان است، وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد داده است که مبلغ حق‌التدریس حدود دو برابر شود.
وی بیان کرد: هم‌اکنون ضریب اشتغال مثبت معلمان کمتر از 1.2 است یعنی از ده معلم کمتر از دو معلم اضافه تدریس دارند، اگر این رقم به 1.4 برسد، کل نیاز آموزش و پرورش مرتفع می‌شود و بخشی از اقتصاد معلمان تأمین خواهد شد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که آیا افزایش مبلغ حق‌التدریس معلمان از مهر امسال اجرا می‌شود؟ گفت: در تلاش هستیم تا از مهر امسال اجرا شود.
فرهادی اضافه کرد: با توجه به شرایط موجود نرخ حق‌التدریس جذابیت کافی ندارد بنابراین در شورای حقوق و دستمزد افزایش نرخ حق‌التدریس تا دو برابر را پیگیری کردیم که در دستور کار قرار دارد.
انتهای پیام/
منظور از «خانم بازیگر» در اعترافات تتلو که بود؟